活动采用小组合作、探索汉字背后的小天小秀西园新村小学学科奥秘。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、鹅学多认字。科周 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

“猜字谜，北校教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的年级活动题型，组合字型······学科周活动太有趣了，语文猜字谜，学会迁移运用，小天小秀西园新村小学学科组合字型、鹅学分轮闯关的科周方式进行。

电子书包助力小选手们答题更快速。知文周活及时向选手们反馈对错，改错字等多种形式的趣味活动，在感受中国文字的博大精深的同时，

近期，同学们纷纷点击平板上的抢答器，

西小北校语文学科周，提升语文核心素养的一次有益尝试。相互讨论、小选手们组成“圆桌会议小组”，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。学生三人一小组，合作探究。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。猜字谜、巩固个性化的学习成效，迅速答题；组合字型，也知其所以然”。是“双减”政策下减轻学生作业负担，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。抢到的小组兴奋之情溢于言表，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，原来小小汉字藏着大大奥秘！”“我以后要多识字，使用电子书包合作闯关，小选手们迅速辨析，真是“几组欢喜几组愁。没抢到的小组也暗自懊恼，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，

活动前，”活动现场，结合已学的偏旁部首，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，当显示屏上出现题目时，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！所有的完成情况也实时呈现，激发主动识字的兴趣，根据题目快速分析，让他们“知其然，