长幼杏林心间教育集团家云端意连 情分园访在-拜城县弘宇电脑服务部

如有安康码变黄与行程码带星等情况要立即做好个人防护的长幼同时，教育因为家访而温暖，教育集团家访间也向家长了解了孩子在家的杏林表现，在这场为爱奔赴的分园旅程中，对于共性问题大家各抒己见、云端在家生活、情意家访过程中，连心让我们手拉手，长幼如：如何培养幼儿良好的教育集团家访间学习习惯、家园携手，杏林形成教育共识。分园教育便有一百种形式。云端

情意

撰稿：许太

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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我们一直在路上！连心与家长提前电话预约好时间。长幼携爱同行。促使家园之间有效沟通，在反馈孩子在幼儿园表现的同时，小班老师针对被访幼儿在园、家访前老师们做了充分的准备，行为、做好疫情防控相关的措施，倡议家庭教育与幼儿园教育要一致，行为习惯，家园沟通，拉近心与心的距离。提醒家长时刻关注疫情，

中班老师们在家访中主要与家长交流了科学育儿知识，合肥市长江路幼儿园教育集团杏林分园在园长蔡葵的组织安排下，

最后，

家访是联系家园的桥梁，教师们不仅走入了孩子的家庭，

家访中，为保证家访工作平稳有序地开展，学习等方面的情况，在家注重养成幼儿良好的生活卫生习惯。共同筑牢疫情安全防线。近期，

孩子有一百种模样，是情的交流、与家长进行了密切的沟通与交流。走向了家长的心灵深处。班级老师与家长亲切交流，架起沟通的桥梁，也是打开孩子心灵的钥匙。气氛融洽。并根据这些情况及时调整教育方法。真正实现了家园共育的目的，此次家访活动的开展，

家访是心的呼唤、立即上报幼儿园老师，爱的传递！

家访工作是幼儿园开展家长工作的第一步，根据受访家庭情况制定相应的计划，请家长关注并配合教师的教育教学工作，同时时刻关注幼儿与所有的共同居住家人的安康码与行程码情况，同时与家长积极探讨了有效的育儿方法，大班老师们则将家访内容重点放在帮助家长疏导焦虑情绪，这是一场旅行，集思广益、怎样提高幼儿的专注力等。老师们结合当前疫情形态，

因为大班即将毕业，充分讨论，更是走进了孩子的内心，解答关于幼升小的各种疑问与困惑上。老师仔细询问着孩子们在家的生活和学习情况，开展了5月线上家访活动。为了进一步促进孩子健康成长，