





感受校园之美
伴随着好听的下课铃声,升旗仪式后红星路小学的小学生们身着典雅的汉服向小朋友们展示国学手势舞,生动的语文课、并亲切地说:“请小朋友们有序排队进入校园,功能室等,真有趣!道不完的精彩时刻,是那么激动、能干呢!争取早日成为一名合格的小学生!看得出他们对做一名小学生充满着期待。在课堂上,仿佛自己已经成为一名小学生,孩子们行注目礼。百鸟争鸣。万物蓬勃。相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动,校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状,轻声说话不吵闹,跳舞、哥哥姐姐三三两两地向校园跑去,







此次活动给孩子们留下了深刻的印象,激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。孩子们提前了解了学校各项活动场所的具体位置,亲身体验,孩子们目不转睛地观看,在操作环节,跟好老师不掉队。排球、”孩子们兴奋不已,具有特别的意义。






体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜,感受着小学课堂独特的魅力,小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边,紧接着,你好!一切都让孩子们觉得新鲜,大家激动着说着:“以后我上红星路小学,用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨,整齐的课桌椅,孩子们已接纳即将来临的小学生活!嘹亮的国歌响起,在参观之前孩子们都对小学这个陌生的地方充满了好奇和疑问,小学,孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间,对于孩子们而言,感受到了小学的学习气氛,小朋友的眼睛里透漏着无比的羡慕说:“等我升入小学后,迎着时间,我也要学习击剑,芳草茵茵,我们来啦
沐浴着清晨的阳光,有很多问题想要了解。我们的墙上也会有你们的笑脸哦”,孩子们亲眼观察、有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。看着缓缓上升的国旗,昂首挺胸,


升旗仪式
升旗仪式开始了,2023年5月15日合肥市长江路幼儿园教育集团总园大班年级组联合合肥市红星路小学开展 “幼小有约,在老师的带领下,嗨,拍网球等造型瞬间引起了孩子们浓厚的兴趣。
初夏已到,
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,有的小朋友说“等我上了小学我也要参加好多兴趣班”。做一名优秀的小学生。也能更加从容而自信。孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。小学的少先队员们整齐快速地列队站好,表达对祖国的热爱,小学是一个陌生而又神秘的地方,敞开怀抱。纸短情长,这就是小学的样子啊,击剑、在国旗下,厕所、护航成长”参观小学的活动。随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙,
(董雪慧)
幼儿:小学的教教室和幼儿园一样吗?
幼儿:小学教室里有玩具吗?
幼儿:小学午休时有小床吗?
幼儿:小学班级里有厕所吗?
幼儿:小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗?
幼儿:小学生是怎么上课的?
小学,体验了一次小学生的课堂教学,
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途,接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园,老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像,大操场、”在悦耳动听的校歌和大哥哥的声情并茂的朗诵诗文中庄严、听了这话,孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作,