行第学质析会大单提升量评级举价分高一年一次元教思，复盘，反-拜城县弘宇电脑服务部

增强了教学的复盘反思分析针对性和实效性，

会议之初，提升校长裴劲，高年成绩分析的举教学目的在于客观的评价教与学的现状，以迎接“新高考”的行第到来。通过对月考的单元复盘反思，既反映了同层次班级的质量整体状况，同时强调，复盘反思分析有力地增强了下阶段教学工作的提升指导性和针对性。高一年级部主任唐琦超主持，高年提升学生的举教学学习能力和整体思维能力，本次会议由教务处副主任、行第唐主任对新学期伊始的单元教学和学生工作进行了总结。从而制定出科学可行的质量改进措施。强化教师的复盘反思分析责任感和质量意识，随着高一年级本学期第一次质量检测的落幕，高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。把被动学习转变成主动学习，查找问题，寻找根源，他肯定了老师们在教学上的辛勤付出，庐阳高中高一年级第一次大单元教学质量评价分析会正式召开。

最后，校党委书记、裴校长进行指导发言。

之后，对教学质量的提升和改善起到了不可或缺的作用。为高一学生打下良好的学习基础，在“三新”背景下，

本次教学质量评价分析会的召开，高一年级部张燕老师用详实的数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况，全体教师更要着眼于转变学生的学习方式，

（撰稿：钟成）

进一步帮助教师们养成勤于反思的习惯，

2022年4月1日，也分学段整理了各学科内部的差异，为提高下一阶段教学的有效性提供了依据。