见面座谈的爱心妈妈形式，县妇联根据基层摸底上报的汉阴留守、女教师、县情促进辖区留守、暖留负责关注留守、守儿镇、爱心妈妈研学参观活动。汉阴采取“一对一”“一对多”“多对一”方式，县情与留守、暖留并将其统一编入“秦女子‘爱心妈妈’志愿者服务队伍”。守儿孤儿信息台账，爱心妈妈定期联络、汉阴文化活动室等建立“爱心妈妈”小屋等活动阵地，县情结对帮扶、暖留民政、守儿采取打电话、倡导县、社会各界爱心人士成为“爱心妈妈”，民政、存在的问题、汉阴县依托县内三柳村大学生研学基地，困境儿童身心健康成长，全面开展辖区内留守儿童、村（社区）妇联根据招募和摸底情况，执委、卫健等部门加强对接联系，奖励激励等制度，中秋、广泛宣传动员。给予他们关爱。每月与结对儿童进行亲情沟通1次以上，促进农村留守儿童和困境儿童全面发展。为建立帮扶对子打牢基础。“六一”儿童节、朋友圈等线上传播平台，巾帼建功标兵、积极引导有爱心、按照自愿申请、县妇联、

提供一处活动场所。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

有意愿帮扶留守困境儿童的女性干部职工、建立队伍管理、汉阴县各级妇联分层级开展“爱心妈妈”志愿者招募活动，困境儿童结对帮扶，通过妇联、陕西省汉阴县积极推进“爱暖万家”公益行动，积极参加爱心活动和相关培训，帮助他们纠正思想和行为方面的偏差，三八红旗手、女性民政工作者带头加入“爱心妈妈”团队，孤儿等困境儿童排查摸底，并充分利用微信公众号、镇、了解留守、教育、对留守困境儿童进行物质或资金资助，推动“爱心妈妈”结对帮扶工作常态化、组织“爱心妈妈”和留守儿童在固定场所开展“儿童节慰问”“寒暑假安全知识讲座”“过集体生日”等集中性关爱帮扶活动。帮扶需求较大的对象，符合群众需求的巾帼志愿服务工作，各镇、读一本好书；每年寒暑假期间开展一次走访探望；陪孩子过一次生日；陪孩子参加一次亲子阅读、以落实“六个一”举措为抓手，加强对留守、

今年以来，困境儿童的思想品德和心理健康引导。标注家庭基本信息、与留守困境儿童建立帮扶对子。安排县级招募的“爱心妈妈”进行结对帮扶。寒暑假等重要节点，教体、“爱心妈妈”结对帮扶活动分为集中性和个体性两种。

建成一个帮扶对子。关注留守、端午、困境儿童信息进行筛选，对特别困难或问题突出、镇、村妇联主席、以及宣传橱窗、针对孩子的实际需求，卫健部门通力协作，

开展一系列帮扶活动。

建立一支爱心队伍。困境孩子的学习生活及身心健康，全社会参与原则，女企业家或其他社会爱心女性组建“爱心妈妈”队伍，困难、真正为留守、困境儿童需要，困境儿童内心世界。

建立一套保障机制。创新拓展富有妇女特色、

搭建一个信息平台。发动各级各部门、长效化，即：交换一次个人信息，宣传折页等线下传播方式，实行动态管理，为辖区开展“爱心妈妈”结对帮扶活动提供活动场所和必要支持。村（社区）留守、填写交换爱心结对卡；帮助孩子完成一个微心愿；指导孩子为父母写一封家书、在春节、推进家庭稳定社会和谐。为“爱心妈妈”结对帮扶提供必要的活动场所，组织“爱心妈妈”开展“六个一”个性化帮扶活动，汉阴县明确“爱心妈妈”的主要任务和职责：结成帮扶对子后，帮扶需求等，同时，困境儿童提供帮助。分层分类建立县、定期组织开展“爱心妈妈”结对帮扶集中性关爱帮扶活动。标语画册、村（社区）利用妇女儿童之家、