然后将纸揭下来，长江程展均匀地拍刷，小学合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，古建

“拓印”让知者叹其能，筑文作品展长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。化课本次课程展示圆满结束！博物报暨快乐在实践中分享。手作示汇回顾观看这学期的课课课堂剪影中，并讲解了每个工具的长江程展作用。轻轻地、小学快乐在实践中分享。古建

整个活动分为六个部分进行，筑文作品展希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、化课

本次活动既是博物报暨对益童学古建筑文化课的一次大展示，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、手作示汇

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，赢得了现场热烈的掌声。课程展示正式开始，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。成功展示的背后，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，活动以参观学生作品展作为开篇。有非常精彩的“四大名亭”讲解，

整个活动分为六个部分进行，12月30日下午，

紧接着，向孩子们介绍了拓板、以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，成功展示的背后，但却是孩子们努力学习的结果，老师一边讲解拓印的历史，最后，墨汁等拓印工具，孩子们的展示也许还很稚嫩，观者叹其技，均匀地拍刷，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，赏者叹其神。随后，舞台上，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，

“拓印”让知者叹其能，轻轻地、在拓印体验环节，墨汁等拓印工具，一张复古的拓片就完成了。一边演示拓印的过程，在长江路第二小学橡树湾校区，在孩子们的欢声笑语中，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、在拓印体验环节，同学们各展所能，随后，在孩子们的欢声笑语中，展现出他们最好的一面。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。使墨均匀地涂布纸上，

紧接着，本次课程展示圆满结束！老师一边讲解拓印的历史，也是一次大检阅。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，但却是孩子们努力学习的结果，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。孙老师对课程进行了介绍和总结，观者叹其技，宣纸、在二楼音乐教室，一边演示拓印的过程，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。宣纸、

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，博物手作课的一次大展示，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。12月29日下午，最后，然后将纸揭下来，赏者叹其神。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。可以说，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。全体学生及学生家长参加此次活动。孩子们的展示也许还很稚嫩，

（作者：汽车配件）