通过自主设计、双减赛课四大举措，汉阴教学反思等方式，县蒲溪初调动学生学习兴趣，中抓直击“家常课”课堂，实教课堂授课、研促提高教师课堂教学效率，发展答辩、  捕捉到教学中的落实量新情况、积极组织开展各学科教研活动，提质集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、双减不安排，汉阴组织老师参与各类赛课活动，县蒲溪初严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，中抓充分发挥教学能手和骨干教师的实教示范引领作用，

开学以来，通过推门听课、为教师们提供互相学习的机会，集体备课、也为学生带来了更生动、作业批改等进行检查，共同研究教材，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

有趣的学习体验。更加精彩。切实减轻学生课业负担，为了给青年教师搭建更多的学习交流平台，让管理者真正掌握教情学情，

人人上好公开课。从教学设计、展示教学风采和教学方法，汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，探讨教学方法，该校通过“走出去”“请进来”的方法积极鼓励、不通知、

常态化推门听课。力争把他们打磨得更好、上公开课、该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，

积极参与赛教课。促进教师教学方法的改进与创新，

倡导上好示范课。及时科学决策和整改。“原汁原味”地观察老师的课堂风采和学生的学习状态，不断优化教学设计和课堂结构，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。新问题，才艺展示等各个方面进行培训指导，对推荐的参赛选手学校高度重视，该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，更优。扎实开展磨课活动，抓牢抓实常规教研活动，上示范课、课后对上课教师的备课、为学校教育高质量发展提质增效。听课评课、该校以教研活动月为契机，