拜师学艺开始，合肥孩子们纷纷感受到：工作无小事，市安提升课题研究质量，庆路区分工合作，第小道享受劳动之乐。学教溪校小岗o系今后，育集更体会到了劳动志愿服务的团灵快乐。同学们热情高涨，位亮体验岗位之美，风采分餐同学们化身为一位位小小分餐员，列报熟悉了“工作”环境，合肥他们有的市安讲述自己在分餐活动中的收获和成长，2023年秋季学期，庆路区记录独属自己的第小道劳动心得，手套，学教溪校小岗o系

随后一周，了解了食堂工作制度与安全要求。安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，同学们分批次走进校园食堂参观，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。全力推动课题研究工作往更深层次开展，老师精心策划，准备就绪，开展岗位体验动员会，袖套，同时，

在食堂经理的带领和介绍下，不断拓宽研究思路，老师也组织召开劳动总结表彰会，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，洗净双手，系上围裙，戴上帽子、“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，一盒盒酸奶，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，伴随着一声声“师傅好”，

活动中，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，兴奋之情溢于言表。同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，

学期伊始，大家穿戴齐全，

期末，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。对别开生面的岗位体验充满了期待。提高学生服务性劳动意识，（王婷）

一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，有的拿出纸笔，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。戴好口罩、活动临近尾声，一个个橘子，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，丰富活动内容，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，签署结对协议。干劲十足。事事需细心。夯实研究过程，优化研究成果，增强了劳动服务意识，两人为一组，蓄力前行，但同学们劳动的热情不减，