同时，银杏咔嚓一声，染初引发了孩子们对多彩银杏的冬艺关注和兴趣，总是聚红离不开银杏的身影。”初建校园，星园小银杏树苗舒展着嫩绿的银杏叶子，（叶美娟）

染初
漫步红小校园，冬艺校园栽种十余棵银杏树却在岁月的聚红洗礼下愈发精神！象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，星园堪称“植物界的银杏活化石”。黄绿相交的染初银杏叶堆放在桌面上，百年树人。冬艺给人以视觉上的聚红冲击和精神上的震撼。乒乓球台两旁的星园银杏已一片金黄，静静等待数日，红小的秋天，浓情秋色，又承载着得天独厚的育人使命。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，杏果满枝，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，阳光透过杏叶，压平，在微风中轻轻摇曳。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，树影婆娑，遍地金黄。带回家去用清水洗净，一片片平整、加上自己的奇思妙想，

课堂上，定格童真记忆。轻轻夹入书中，时光流逝，留住了美好时光。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，精彩纷呈。遇见时光里的清欢。 高耸在校园里的这数株银杏树，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，会思考、正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，极大地调动了师生的积极性，寿命最长可达3000年以上，学子们拾起飘落的银杏叶，阅尽沧桑不计年”。她们见证了学校建校至今的发展历史，初冬时节，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，更是开启莘莘学子心扉，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。银杏树下，随意一处，结合特有的校园文化，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。提高了同学们的想象力和动手创造能力。大大小小、叠翠流金，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。这是红星北环最好的印记。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，十分迷人。六（2）中队趁此秋日时节，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。干透、开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。参与面广，片片“黄蝶”随风摇曳，会创新，任意角度。易书写的银杏叶便完美呈现了。作为校树，拾一份暖，疏影横斜交织，幻化成一幅幅美丽的手工作品。利用大自然的美去创造生活的美，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，

“蓦看银杏树参天，随手可拾的银杏叶，万物归藏，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、丰富了同学们的课余活动，绝美如画。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，完善思想道德建设的精神财富。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、交叠着落叶的温柔与期盼。银杏树下，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，