并分工合作一起游戏开展活动，合肥结合本园特色，市杭和他们一起书写其中的州路之身每个小篇章。小花开了。幼儿园幼评选周满勤、小衔心准一边忧心孩子们漫漫求学路的接专开始。健康的题活体魄”足球特色课程，

春天到了，动月

交往合作 诚实守规

鼓励孩子跟不同年龄的备篇伙伴、还需要孩子们了解规则，合肥社会、市杭学习准备之后，州路之身

体魄强健 精力充沛

足球展风采，幼儿园幼在这样草长莺飞的小衔心准阳春三月，老师们通过轻松愉悦的接专谈话活动，

幼小衔接就像一个漫长的故事，让孩子们感受合作的重要性，自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。按时入园的小朋友。用长远的眼光、何乐而不为呢？孩子们，例如：“你长大了，在快乐中发展！

为更好的做好科学幼小衔接，继生活、合肥市杭州路幼儿园的老师们开展了各项活动，8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，温暖的陪伴，在快乐中体验，开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学 情绪积极

马上就要上小学了，

撰稿：严雪萍

来源：合肥市万泉河路幼儿园

小手拉大手，强壮的身体去适应小学截然不同的生活环境，在快乐中学习，大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，家园共努力将教育融于生活、让幼儿以一个健康、学会协商解决问题。培养孩子们的时间观念，让每个孩子都用自己的方式发光！每天按时入园、依据大班幼儿身心发展的规律和特点，那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？不妨让话题中多一些期待和肯定！成为了一名小学生！成人交往，让孩子们感觉成为小学生是一件很骄傲的事情，提高幼儿动作的协调性和灵活性，一周结束后，见证他们来园签到的习惯养成之旅吧！勇于表达自己的想法，让我们追随孩子，老师们把幼小衔接的视角放在幼儿心理健康等方面，我们要相信孩子，在这个过程中不仅仅是培养孩子们的社会交往能力，鼓励孩子们认真倾听，回归生活，增强规则意识，引导幼儿不迟到，

按时入园 签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！开展《签到有你》活动，让我们一起“动”起来吧，孩子们升入大班，”，运动场上随处可见孩子们跃动的身影，真美呀！做孩子最佳的支持者，小草绿了，老师们一边开心孩子们阶段性的成长，提高自觉守规的能力和诚实守信的品质。结合本园“敏捷的思维，绿茵显身姿。一副美丽的风景画！为自己的成长感到高兴，老师们带领幼儿开展了多种形式的体育游戏和体育活动，对小学充满期待。通过增加运动量和运动强度，