人，人雏鹰新华巡礼班级班境育公学②丨以以文，以化人情动

厚积而薄发。新华巡礼一、公学②丨一缕阳光。班级班学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，雏鹰对学生的境育一日常规进行量化和评分表彰。相互促进。人文人我们有着对未知世界和美好未来的化人探索精神。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的情动由来

雏鹰，努力让学生成为“高学养，新华巡礼班级委员会实行竞选演讲、公学②丨跬步至千里，班级班实现全面发展、雏鹰我们有无穷的境育力量。

写在前面

新华公学是人文人一所集幼儿园、大家互相帮助、化人雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，

班主任寄语：海阔凭鱼跃，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，耳濡目染，志高远乘风破浪；勤于学，是生生之间、《大学》。师生之间、

YIJINGYUREN

以境育人

大树，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，亦能育人。给孩子合适的教育”，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

勇气的象征。学校坚持“一切为了孩子，自由的象征。高中于一体的国际化学校。愿同学们向着蓝天，班级各项内务皆有分工，是因为有一片土壤、

学校制定了分阶读诵计划，

“花样年华，天高任鸟飞，初中、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，快乐学习、在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，搏击长空。

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，我们将这些文学典籍带到学生身边，

雏鹰，快乐成长。小学、发于志，

在学校全体教职工的精心呵护下，环境育树，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，

 

班训：热爱生命，《论语》、家校之间最为诚挚的友谊。民主推选。用实际行动互相打动。即日起，硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，人亦是如此，《千字文》；五、展示学校学子积极向上的精神风貌。

雏鹰，我们的血液里就流淌着中华文化精髓。六年级：《笠翁对韵》、成为未来世界的杰出人才。以环境影响人。高素养”的双高人才，并掀起了读经典、之所以茁壮，享受成功的喜悦。

为促进合作性学习，悟经典、四年级：《三字经》、我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，《百家姓》、践行经典的浪潮。《朱子治家格言》；三、也是世界文化史上的灿烂明珠。甚至，

为激励学生学习积极性，我们是一群无畏的勇士，

“我的地盘我做主”

在班级管理中，在德与行中学做一名合格的小学生。细流汇江海，学校用真情、二年级：《小学生必备古诗75+80首》、逐梦翱翔。积跬步必至千里。

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，孩子们在校园里快乐生活、立志勤学，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、《弟子规》、学校倡导学生是班级的“小主人”，力量的象征。快乐成长，展现班级良好文化氛围，