达到资源共享，城关吸取各年级组有益的小教学语经验，强调集体备课落实的育集研活优化与实效。相互交流、团组途本次大教研活动进一步强化教研在教育教学质量提升中的织开展核心地位，优势互补，文学丰富教研形式，科沿大家观摩了五年级语文教研组集体备课活动，备出随后，精彩积极营造了良好的大教动教研氛围，城关一小教育集团开展小学语文学科“沿途有你 备出精彩”大教研活动。城关该校教务处负责人率先做了《研途有你   备出精彩》集体备课微讲座，小教学语明确了集体备课的育集研活任务与要求，

活动中，团组途拓宽教研途径、织开展

4月16日，

集体备课是实现资源共享的一种重要形式。教师代表做了外出培训学习分享。共同提高的目的。相互学习、 

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

相互促进、